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NOVEDAD EDITORIAL

¿Jugamos? La mejor manera de empezar a escalar

¿Eres profesor de la E.S.O? ¿Entrenador juvenil? Si trabajas con jóvenes y quieres iniciarlos en la escalada, este es tu libro. 60 juegos de iniciación que se pueden realizar con el material de uso frecuente en los centros educativos.

Miércoles, 5 de Julio de 2017 - Actualizado a las 09:00h.

Niños jugando en un rocódromo.
Niños jugando en un rocódromo. (Darío Rodríguez)

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Si eres profesor de adolescentes, la escalada puede ser una opción novedosa en las clases con tus alumnos. También puede ser una manera de hacer escuela y atraer hacia el deporte que te apasiona a las nuevas generaciones. Sea como sea, el libro 60 juegos de iniciación a la escalada puede darte ideas.

En él se agrupan sesenta juegos según el objetivo y el nivel y, lo más importante, todos están pensados para realizarse en las instalaciones habituales de los centros educativos y con el material básico con el que suelen contar. Si luego el profesor consigue un rocódromo, eso será un plus.

Aquí un ejemplo:

Ayuda al compañero al límite

En las espalderas o en el rocódromo, todo el equipo deberá subir a la pared y aguantar el máximo tiempo posible escalando y/o ayudando a los compañeros a permanecer en ella. Si algún componente toca el suelo, finaliza el juego para el equipo. Deben conseguir mantenerse en la pared utilizando todos los medios posibles, es decir, vale todo dentro de los límites de seguridad.

El objetivo de esta actividad es mejorar la resistencia, coordinación, reposo activo, motivación, trabajo en equipo, cohesión de grupos y confianza. La organización se puede hacer por equipos de tres personas o más en el rocódromo o espalderas.

Se pueden añadir variantes del tipo:

  • Solo podrán ayudarse 10 segundos seguidos, luego deberán esperar 30 sin ayudarse entre sí.
  • Solo podemos ayudar utilizando las piernas.
  • Solo podemos ayudar con la cabeza.
  • Solo podemos ayudar sin agarrar.


Iniciar, a través del juego, a los jóvenes en la práctica de la escalada

60 juegos de iniciación a la escalada

60 juegos de iniciación a la escalada

por Pablo Morales

Este libro pretende iniciar, a través del juego, a los jóvenes en la práctica de la escalada deportiva, y está especialmente dirigido a profesores, monitores de aire libre, gestores de rocódromos, responsables de clubes etc…

Sobre el autor

Pablo Morales Torres (1987) es licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por la Universidad de Granada, y Máster Universitario de Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y Formación Profesional. Practica la escalada desde el año 2000.

Información relacionada

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